银行柜面服务礼仪与沟通技巧培训
发布日期:2014-12-25浏览:2207
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                                                                课程背景柜员是银行营业网点柜台业务的具体操作者,是客户直接的服务者。柜员服务质量的好坏,直接影响到整个银行营业网点的对外形象。每一位窗口的柜员都是银行的形象代言人,仪容、仪表、仪态必须符合银行职业形象规范。课程对象银行各级柜员学员收获1、塑造良好的职业形象、建立银行柜员规范的服务模式,培养优质服务行为意识。
 2、提升职业素养,维护企业形象,赢得客户口碑。
 3、强化服务意识,提高客户服务满意度; 强化柜员的岗位职责,确保服务到。
 4、提升柜员的服务沟通技能课程时长12 H课程大纲
 第一讲:银行柜面优质服务训练之仪容、仪态、仪表篇
 银行柜员仪态篇
 项目一:银行柜面服务微笑、目光、肢体语言训练
 项目二:银行柜面服务站姿训练
 项目三:银行柜面服务部分走姿训练
 项目四:银行柜面服务坐姿训练
 项目五:银行柜面服务蹲姿训练
 项目六:银行柜面服务鞠躬礼训练
 项目七:银行柜面服务递物、接物及服务指引手势训练
 项目八:银行柜面服务标准手势四部曲
 项目九:银行柜面服务招迎手势五部曲
 项目十:银行柜面服务综合通关训练演示
 银行柜员仪容篇
 柜员表情训练
 1、微笑应成为柜员的“常觃表情”面带三分笑,礼数已先到。
 2、微笑是无价之宝分享《水知道答案》。
 3、目光、眼神柜员服务目光礼仪规范
 银行柜员仪表
 1、“首轮效应”即第一印象
 客户永远不会给你第二次机会重新建立你的第一印象
 2、収型、面容、化妆、饰品、制服、衬衫、工牌、领带、鞋袜等规范要求
 得体职业形象让您价值百万
 3、女士着装六大禁忌男士穿西装“三个三”原则
 案例分享:
 案例一:赵薇的日本军旗事件
 案例二:民航空乘人员的仪表礼仪
 
 
 
 第二讲:银行柜面优质服务训练之标准化服务篇
 
 
 一、银行柜面服务礼仪标准
 第一步:右手示意客户礼仪
 按下叫号器
 如无客户应答怎么办?
 当见到客户时怎么办?
 第二步:示意入座礼仪
 站立基础上,身体微微前倾15度,并配合礼貌用语。
 客户入座后,柜员方可落座。
 如客户不愿意坐下一直站立,柜员应该怎么办?
 第三步:办理业务礼仪
 不客户交流时,注意眼睛、表情、微笑服务。
 业务办理中该使用的文明用语有哪些?
 双手递交单据需要注意。
 需要客户签字时需要注意事项。
 办理现金或其他业务时需要客户输入密码需注意。
 理财经理接待客户(低柜区)
 柜员办理业务(高柜区)
 第四步:送别客户礼仪
 业务完毕,双手递送单据,并微笑询问。
 请客户为自己服务评分时的礼貌用语。
 双手交握在台前平放,等待客户清点数据及单据
 站立双手前握,身体前倾30度送客并配合礼貌用语。
 
 
 二、银行柜面服务的规范礼仪
 1、一般活期储蓄交易的简化流程图
 ①客户临柜时礼仪
 ②收取客户凭证时礼仪
 ③读取存折磁条信息时礼仪
 ④客户输入密码,打印资料;客户签字确认等礼仪
 ⑤递送资料、款项给客户礼仪
 ⑥客户离柜时的服务礼仪
 2、分析
 在银行柜台服务操作中,银行的服务形象得以最大限度地展示,包括服务效率、服务语言、服务态度等,因此柜员要加强服务礼仪的学习。
 3、服务接触点和可能的服务失误点
 
 
 三、银行柜面营销礼仪
 银行柜面常用基础礼仪
 银行柜面服务会面礼仪:称呼、介绍、握手、名片
 银行柜面服务陪客走路礼仪
 银行柜面服务迎客礼仪送客礼仪
 银行柜面服务电话礼仪
 银行柜面服务电梯礼仪:有与人负责电梯无与人负责电梯
 银行柜面服务礼仪六流程
 (一)迎接:站相迎、诚请坐
 (二)了解:笑相问、双手接
 (三)办理:快速办、巧提示
 (四)推荐:巧引导、善推荐
 (五)成交:巧缔结、快速办
 (六)送客:双手递、站立送
 
 
 四、银行柜面服务礼仪通关练习
 接递票据
 请客户签名礼仪请客户出示证件礼仪
 请客户重新填写凭证礼仪
 交接班礼仪
 电脑有障碍的沟通礼仪
 遇客户假币沟通礼仪
 遇客户不会签名沟通服务礼仪
 遇客户不会操作密码沟通服务礼仪
 银行柜员礼貌用语规范礼仪
 
 
 
 第三讲:银行柜面优质服务训练之高效沟通技巧礼仪篇
 
 
 一、影响沟通效果的因素分析
 二、银行柜面人员实用职场沟通技巧
 (1)学习了解客户心理沟通层次图
 (2)解读不同性格、采用不同沟通模式
 (3)客户通常四种沟通模式再现(现场角色扮演)
 三、营造沟通氛围
 四、沟通六件宝:微笑、赞美、提问、关心、聆听、“三明治”
 五、聆听对方核心需求
 六、深入对方情境
 1、探索客户心理冰山
 2、进入客户的心理世界(聆听不观察)
 3、如何站在对方立场进行沟通
 4、进入对方心理舒适区
 
 
                
 
             
                 
                 
    


 
	                
	                    
	            




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